En esta ocasión les presento un audioclip en el que describo el uso de las TIC en la IE Cristòbal Colon, con el objetivo que se conozca esta experiencia y sirva como pretexto para la reflexión pedagógica sobre la transformación de las practicas de aula a partir de la implementaciòn de las TIC.
Espero que este sea un preámbulo para sus reflexiones personales.
lunes, 21 de noviembre de 2016
domingo, 6 de noviembre de 2016
¿De qué estamos hablando cuando nos referimos a la relación entre EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA?
En la actualidad, el uso de las TIC hace parte de nuestra cotidianidad. Y la escuela no se escapa de de esta realidad. Pero no se trata de que se usen en las aulas para dar cabida a esta nueva forma de acceder a la información, dejando de lado la posibilidad de reflexionar sobre lo que hacemos y pensar en la oportunidad de mejorarlo.
Es este el real efecto que debemos buscar si pensamos en el uso de las TIC en el aula. No podemos olvidar que las TIC nos ofrecen otras formas de comunicarnos, de intercambiar, acceder y procesar la información en tiempo real y a costos menores, sin que sean necesaria la presencialidad. Cómo no aprovechar esta gran posibilidad en su uso y de esta manera, replantear las dinámicas de trabajo en el aula.
Las TIC solo lograran su potencial real en las aulas, si son usadas en un contexto de transformación educativa. Pues es en este sentido en el que lograran permear el currículo escolar y así posibilitar a los maestros mas allá del uso de estas, el replanteamiento de la relación con los estudiantes, con el saber y con la sociedad de la información. De esta forma la relación entre las TIC y la educación se consolidará buscando responder a las necesidades de formación de un ciudadano con habilidades y competencias particulares para la sociedad actual.
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